教师一年述职报告

时间:2024-01-07 22:22:15
教师一年述职报告锦集6篇

教师一年述职报告锦集6篇

在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的教师一年述职报告6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师一年述职报告 篇1

一晃自己入行已两年,两年的特岗教师生活,自己是感慨良多。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现在又是一年暑假。现对这一年来的工作进行总结。

一、乐于奉献,注重自身品德修养

我积极认真学习,提高自己的思想道德修养,并写了详细的学习笔记。今年更是积极参加了“师德师风建设”学习,认真写好了学习心得体会。在工作中,我处处严格要求自己:服从领导安排,顾全大局,从不体罚学生,从不收学生家长的礼物,从不给学生订资料,从不在工作时间从事娱乐活动,对待同事谦和礼让。

我认真学习党和政府的教育学方针政策,坚持以育人为主,注重对学生思想品德的培养和道德情操的熏陶,使学生养成健全的人格。认真钻研《20xx语文新课程标准》,以适应新形势下教学 的需要,力求培养有合作意识的创新人才。在课堂上,让学生采取自主、合作、探究的学习方式,发挥学生的主体作用,收到了很好的实效。

二,积极备课,扎实自己的课堂基本功

我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要 ……此处隐藏7186个字……对不可追回的惋惜,不断激励着我们在班主任的这条道路上悄然成长,在失与得的较练场上收获着收获,弥补着缺憾,语言的魅力拉近彼此心与心之间的距离,真挚的交谈消除彼此的隔阂和防备。总而言之在班主任工作上我们将任道而重远,始终保持初心,不断积累和升华自我。

在教学方面,面对不同学生的个体差异,由开始的千篇一律的唯我教学,到通过不断地反思和观察总结实现个体化授课的过程中,要求教师有问题要做到及时解决不为教学留隐患。在此期间要学会课堂的归还,要注意培养学生的独立思考和解决问题的能力,要给学生自主创新的空间,让学生在不断摸索中成长。

向每位在新教师的成长路上付出心血默默在背后支持我们的坚实力量表达谢意。感谢学校和学部对我的关心和支持。感谢在我的成长之路上有班主任师傅林定勇的悉心指导和关怀,从刚开始的教室美化,班级团队的组建,到问题的解决和处理,面对问题处理需要注意的小细节和技巧的传授和指导,不厌其烦,倾囊相授的慷慨和豁达。在专业教学方面感谢师傅杨丽老师的指点和教导,在教学知识把控不准确出现偏差时总是能及时有效的对我进行纠正和指导,以及杨丽老师在生活上对我的关心,在生活中总是如大姐姐般温暖着我们,感谢办公室老师的付出和指导,帮助处理学生问题,对学生进行心理的疏导,感谢在生活上的关心。

一年的教师生涯让我受益良多,对于教师日复一日简单的工作做好就是不简单,把一件平凡的事情做好就是不平凡。人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯,希望之灯,一扇长开的窗,接纳之窗,告诫自己人生永远没有绝对的低谷,在困厄面前要勇于不断突破和挑战自我,海纳百川有容乃大,面对比我们弱小的人我们要有一颗包容之心,以包容的态度去面对一切那么世界将变得美好,毕竟放过别人就是放过自己。

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