小学高级教师申报述职报告
随着社会不断地进步,报告与我们愈发关系密切,写报告的时候要注意内容的完整。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的小学高级教师申报述职报告,希望能够帮助到大家。
小学高级教师申报述职报告1本人于Xx年6月毕业于Xx师范学校,同年8月进入Xx实验小学工作。担任科学、自然专职教师以及实验室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后,能积极主动地参加学历进修,于20xx年7月取得Xx大学计算机专业(专科)毕业证书,现正进行本科教育管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级教师,并顺利通过了职称英语考核和普通话水平等级测试,达到了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师五年来的工作情况述职如下:
本人真心热爱教育事业,安心本职工作,热爱学校、热爱学生,有强烈的工作责任感与事业心,时刻以育人教书为己任,为人师表。同事之间能做到相互尊重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则,严格要求自己,能与同事团结协作,负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出,相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干教师”、“教育技术工作先进个人”以及Xx省“优秀青年科技辅导员”,6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。
教育教学业务上,我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不 ……此处隐藏21090个字……与我亲近多了,上课也不再捣蛋,大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
四、争做一个好的班主任
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。我连续十年担任班主任。我学得,做一个班主任也许不难,但要做好一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”。组织学生多举行课外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。对待学生所犯的错误,要及时纠正,通过说服教育,让学生根本上意识到自己的不对,改正过来。加强与学生家长的联系,及时了解学生的思想情况,使他们能健康地发展。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,在平时的工作中,严格遵守学校的考勤制度与工作制度,履行好自己的职责,做好上级安排的工作任务。积极参加各类活动。我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来属于自己,作为一个追求进步的年轻教师,我知道我的工作需要持之以恒,党在新时期的素质教育方针政策已经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。