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工作述职 篇1一年半前，我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职，担心不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。
一、 教研组的建设
在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：
（1）群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变数学组的形象。如果我们是薄
弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。
（2）服务意识：师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的，做数学老师更苦，赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“数学人”。
（3）教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况，加强备课组的建设和教研更为重要。
二、教研活动的开展和教学常规的落实
（1）有计划：开学初要求各备课组长制定好计划，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划，并张贴公布，使老师们做到心中有数，及时准备。
（2）有 ……此处隐藏16766个字……不准收受现金和有价证券、不准收受贵重礼物。四个条件：推荐农家书屋出版物时坚持以适合农民阅读为前提、以总署推荐目录为依据、以物美价廉为标准、以支持江西农家书屋为参考。自己是这样说的，也是这样做的，也是这样要求处里同志的。廉洁自律，事关重大，安全为本，不敢马虎。局里有的同事一直对我有些误解或偏见，对此我能宽容和理解，自信清者自清，浊者自浊，但求无愧于心而已。
（历年来，我为集体还是做了不少实事、好事的。负责服务中心两年多时间里：跑公费医疗，我是出了力的，让局里生病的同志都能得到了医疗保障。积极发展生产经营，连收到的停车费都悉数上缴，全部用于为全局员工发放福利，也是为数不少的。经营老书城，大幅度增加了经营收入；提议拓展洪北图书城新区，为单位保住了这块阵地，可以继续受益，还为老书城发展腾出了空间，而且没有让公家投资一分钱。有人说我把公家的资源，变成了个人的资源。这与事实完全不符。事实是,我个人没有权力决定这么大的事，新书城一直按照合作共享的原则在运行,怎么基本事实与常识都没弄清，就乱下结论?如今我从事建设农家书屋更是为万民造福。硬梆梆的事实面前，怎么就有人故意视而不见、混淆是非呢？我一直不明白：我埋头做事从不招惹别人，也没有妨碍谁的利益，怎么就有个别人总在背后说三道四呢？相煎何太急?好在公道自在人心，党组与领导是公正与实事求是的，多数人是明白是非、与人为善的。这给了我莫大的安慰与鼓励，给了我坚守正义的信心。我要更加努力、更加严谨地工作，以更好的成绩回报所有正直善良的人。）
20xx年已经成为过去，成功与失败、是非与恩怨，都已留在了昨天。20xx年呈现在我们面前，机遇与挑战都将面对。让我们愉快地上路，去好好工作、好好生活，做有意义的事，做有益于社会的人。
