信息技术教师述职报告通用15篇
在生活中,报告的适用范围越来越广泛,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编整理的信息技术教师述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
信息技术教师述职报告1本学年度我担任三到六年级的信息技术教学工作, 并兼任学 校的教务工作。
首先,在师德上严格要求自己,加强思想政治业务学习,与 时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
一个学科教师,教学始终是第一位的。因此,在教学工作上我兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
经过不断努力,我对小学信息技术课及其教学的规律性已有较深入的把握。
在镇优质课评选活动中,获得了信息技术优质课一等奖。科研是教师的第二生命,专家型的教师是新时期对教师的要求,因此在教学之余,我积极将自己的工作经验及自己的所感所想进行整理,其中论文《》获泰安市一等奖。
做为一个信息技术教师,为了进行正常教学,必须做好电脑房的管理维护工作。因我们电脑比较陈旧,使用频率又高,电脑故障不断发生,为了保证教学的正常开展,这学年期我花了大量的时间开展维护工作,经常要加班加点。
本学年度,我还担任教务员的工作,协助领导做好教务日常工作。 在平时的工作中,我能 ……此处隐藏22579个字……时时刻刻牢记自己的一名人民教师,是社会的典范和表率。同时更要遵守社会公德,社会道德,和家庭美德。教师之间要互相信任,互相帮助,互相支持,互相学习,诚心待人。与人为善,助人为乐,互相理解,诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题,不给别人设置障碍。教师无小节,处处都育人。教师要身体力行,以身作则,要创造性开展各项工作,培育创造性人才。
三、教育教学方面。 俗话说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。一年来,在教育教学中,我认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。再一次系统地学习了 “教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。同时为了提高自己教育教学水平,先后参加了全区教师培训和学科教师培训以及继续教育校本培训。
四、在信息技术教学方面。在教学中我认真组备好织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,积极与外界联系,拓展视野,利用先进的课程学习管理系统,充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。并在去年的信息技术中考中取得理想成绩。
在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。