教师专业技术述职报告2篇
在经济发展迅速的今天,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的教师专业技术述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师专业技术述职报告1尊敬的领导:
您好!
今天站在这里述职,意味着这学期的工作正式结束了,作为一名初三的老师,这学期还是一如既往的忙碌充实,回顾一学期的点点滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就这学期所做的工作做简单的总结。
首先,这学期教学的主要任务是进行高效复习,在xx老师的带领下,我们制定了从初三课本开始进行抓牢基础的复习,在这个阶段中,针对所有学生我们狠抓词汇、短语与句型,做到每节课听写,提问或者让学生上黑板做题,课本是关键,抓牢基础是迈出胜利的第一步;然后进行巩固提高,对不同的专题进行教练结合的复习,并对中考出现的高频率题型进行重点讲解,使学生对中考中易考的专题能做到掌握无误,接着针对不同的专题进行训练,单选、完型、阅读等,并且我们有选择的使用各市的模拟题,进行整和,作为典型的俱乐部试题,然后进行认真的讲评,错误较多的题在下次的俱乐部题再次出现。
通过这个阶段的训练,学生对做题过程很清楚,学生们有了稳定的做题节奏,而且对难题的信心也增强;最后狠抓应试技巧,在最后不到两周的时间里,我们利用每天的时间培养学生的应试策略,保证学生把自己会的分数能稳而准的拿到,对每个题都制订自己 ……此处隐藏1494个字……尖子生培养尤为突出,95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名学生考上遂一中,伍育明、周永奇等5名学生或奥林匹克数学竞赛奖;唐慧琦、曾鸿思等4名学生或小学生育苗杯竞赛奖。学困生转化率达90%,有30多名学生分别被评为市、县遵守日常行为规范优秀学生。
本人于1984年度被评为县优秀少先队辅导员;1986年度被评为县优秀少先队辅导员;1990年度被评为县优秀团干部;1990年被评为遂溪县先进德育工作者;1991年被评为镇先进教育工作者;1992年任教六年级数学获镇统考第二名;1993年被评为镇奥林匹克赛辅导二等奖;1993年上半年所教六年级数学获镇统考第二名;1993年被评为镇“教书育人”优秀教师;1993年被评为县“优秀团干部”;1994年被评为县“优秀辅导员”;1994年所教六年级数学获镇统考第二名;1994年被评为镇奥林匹克初赛辅导二等奖;1995年被评为镇奥林匹克初赛优秀教师;1995年被评为镇奥林匹克初赛优秀教师;1995年被广东数学竞赛委员会评为优秀辅导员;1995年任教六年级数学毕业会考获全镇第二名;1995年被评为遂溪县教书育人优秀教师;1995年下半年任教五年级数学获镇统考第三名;1996年被评为湛江市优秀少先队辅导员;1997年下半年五年级数学育苗杯赛获镇辅导二等奖;1997年所写《浅谈小学数学概念教学》荣获县教学论文三等奖;1998年期考被评为优秀辅导教师;1998年所写《浅谈小学数学应用题教学》荣获县教学论文三等奖;1999年所写《浅谈“整数除法”试商规律地教学》荣获县教学论文三等奖。
今后,我决心戒骄戒躁,积极谈求,特别是要树立新的教学观念,加强学习新教学手段,大胆实践,适应形势发展,为党的教育事业做出自己应有贡献。