外语教师述职报告

时间:2023-09-26 22:22:17
外语教师述职报告三篇

外语教师述职报告三篇

在现在社会,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的外语教师述职报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

外语教师述职报告 篇1

在思想上:能以党员的标准严格要求自己,不断加强理论学习,加强世界观的改造。能带领外语部党员积极响应院党委的号召,开展以抓党建为中心,以党建促评建活动,把评估工作落到实处。能带动部门教职员工在工作中发挥主动性,勤奋学习、善于思考,解放思想、与时俱进,勇于实践、锐意创新。有全局意识,奉献精神,同时能摆正自己的位置,讲究工作效率;能遵纪守法,廉洁自律;能按学校有关收支两条线和财务纪律去做。

在教学方面:一直坚持本科班的授课任务,坚持教学与教研相结合,并取得一定成果,20xx年度本人共有5项课题结项,在某种意义上讲带动了本部门的教学与教研工作。

在教学管理方面:身为外语部主任本人带领外语部全体教师紧紧围绕学校中心工作,扎扎实实地做了如下工作:

一、抓师资队伍建设工作。

从目前外语部实际情况来看,高职称、高学历者较少,而目前国家对大学外语教学要求越来越高,今年我院又要招收外语专业的学生,面对这种情况,我们采取了如下措施:首先,我们鼓励教师考研。其次,我们每学期派2名教师外出进修。另外我们要求全体教师自行提高,规定每位教师每学期写3000字有关本专业读书笔记或发表论文一篇。同时通过学习优秀 ……此处隐藏3383个字……贸英语的二外日语,以及公共选修课的日语教学;管理方面,我现在是商务日语专业的班主任。现述职如下:

一、教学科研方面

日企实务这个课程有很强的实用性,学生如果能在毕业之前,就能够了解和学习到日本企业的基本运作方式和管理特点,以及国际贸易的一般常识,这对他们毕业后迅速融入企业有很大帮助。在本课程的教授中,我努力做到日语基础知识的巩固,专业术语的讲解,国际贸易的介绍等各方面的平衡,达到教学目标。

英语专业的二外,作为必修课,每周平均3课时,但是在语言学习的初级阶段,课堂上的三个课时是远远不够,需要学生在课下做大量的基础训练,述职报告《外语教师述职报告》。因此,我每周都会有单词考试,以督促学习。强调二外学习的重要性,使学生端正学习态度,提高学习效果。

公选日语。外语方面的能力拓展。这部分学生主动选择日语,是日语教育工作者愿意看到的,但是如果是凭一时的热情而走进教室,我想是远远不够的,在教学中我也发现了这样的问题,很多人低估了日语学习的难度,对自己要求不严,学习效果不理想。

二、班主任工作方面

新生入校,对大学学习和生活的特点不了解,没有真实感受,需要前辈的指导和帮助,让他们顺利的进入大学生这一角色。因此在工作中,我充分倾听学生的想法,通过班级干部了解他们的思想和学习状况,积极与学生沟通,严格管理,热心帮助。

三、今后的工作计划

教学方面,继续提高教学能力,不断更新知识体系,改进工作方法,努力做到给学生一杯水之前,保证自己有一桶水。班主任方面,保持和学生的密切联系,做好他们学习和生活的参谋和指导者。尊重学生的个性,但管制他们的任性;抓好班干部队伍建设以及班集体建设,营造良好学习氛围。

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