2017年中心小学副校长述职报告
刘昌勇，中共党员，副校长，工会主席，党支部纪检委员。分管学校教学工作，兼管高年段工作。
在基础教育战线上工作十八年了，有时会不由自主地扪心自问：小学教育教学事务繁杂，你不会觉得累吗?烦吗?对此我最清晰地回答：作为党员，作为校级行政领导，我更是基层教育战线上一名极为普通的教师，坚守“爱可以支撑一切”的信念，立足本职，勤于工作，扎根岗位，乐于奉献，在平凡的工作中享受生活的快乐与幸福。
一、学习：与时俱进，学真悟道，完善自我，提升境界。
早于上个世界六十年代，法国成人教育家朗格朗就在联合国教科文组织的一次成人教育会议上提出了“终身学习”的思想，在全世界人民中引起强烈反响。后来，联合国教科文组织将判定文盲的标准由原来的“具有知识的多少”修改为“是否会学习”。教师是从事教育事业的专业技术人员，只有不断的学习，终身的学习，才能不断提高修养、完善思想。
上班时间，我在工作中学习：向领导请示工作，学习如何管理学校;和同事们交流，学习怎样教书育人;与孩子们谈心，学习充满希望地生活……下班时间，我在生活中学习：收看时政要闻，及时了解国内外大事;阅览财经社会新闻，把握社会发展形势;料理完事务就读书，坚持自学，获得了大量的人身修养学识、教育教学理论和法律专业知识……
如此一来我保持与时俱进的思想状态，成功时不骄傲，失败时不气馁。在大家沮丧时，我信心百倍，用信念支撑 ……此处隐藏3276个字……的视野，也需要有非常高远的目标，要做一个有思想的人。
诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》中有一句大家耳熟能详的千古名句：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是说“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注的学习，就不能实现远大的目标”。
当年诸葛亮“躬耕于南阳，苟全生命于乱世，不求闻达于诸侯”，可谓“淡泊”、“宁静”之极。然而，其心忧国家，有澄清天下之志，并为此做了长期的不懈努力，让雄才大略的刘备生出“犹鱼之有水”之感;助刘备联孙权抗曹操，成就帝业;辅刘禅励精图治，鞠躬尽瘁，死而后已。可谓对“明志“之清晰，对“致远”之执着。
而今，我翘首傲立于特区，身处经济发达之域，安居于高楼大厦之内，就业于教育战线之上，必须努力做到：淡泊名利，以明教育之志;无私奉献，以求民族复兴之远。
在工作中、生活中，我坚持“慎独、反思”，不断提升自我思想境界;坚持“工作过程鞠躬尽瘁，结果顺其自然，名利得之淡然，失之坦然”的人生价值取向。但如果把时间点定格于此刻，对照这些，他清醒地看到自己还有许多不完善的地方，如思想境界还达不到鞠躬尽瘁，工作过程还达不到励精图治，工作能力还达不到游刃有余……今后，我还要坚持务本求真，追求卓越，向着人生最高目标奋勇前进。
今天，回顾自己的工作，我感到些许欣慰，因为他没有虚度光阴，因为我做了许多有意义的事，因为我用自己无私的奉献换取了学校的平安和谐;因为我用炽热的爱心促进了学生的健康成长。也正因为这样的付出，才让我真正成熟起来，成长起来。
仰望星空，机遇如星辰灿烂;脚踏实地，挑战似荆棘满地。
一位担任校级行政职务的普通共产党员，用信念引路，为理想而活!
